جمله"پسرم بحران آب است" به جای "بابا آب داد" در کتاب اول دبستان

یادم هست اول دبستان که بودیم اولین کلمه ای را که با حروف الفبا شروع به نوشتن کردم آب بود و از آن روز به اهمیت آب پی بردم و دانستم که آینده این بسیار کلمه ی معروفی خواهد بود و بر سر زبانها در تمام دنیا خواهد افتاد و همین اتفاق هم افتاد و امروزه شاهد این موضوع در شهرم ، استانم ، کشورم  کره خاکی که زندگی می کنم هستم و اما همان کسانی که آن روز این کلمه را به عنوان اولین کلمه زندگی من به من آموختند باورشان می شود که امروز این کلمه توسعه یابد و به (بحران آب)  افزایش یابد چرا به جای اینکه این همه معلمان ما می گفتند بابا آب داد نگفتند آب محدود است و از ان زمان با خودم فکر می کردم که چقدر این آب زیاد و معروف هست که معلمم آن را به من می آموزد و از آن روز به بعد در مصرف آن بی گناه کوتاهی نکردم چرا که به حرف معلم اول دبستانم و بابای بزرگوارم گوش کنم ... اما امروز دیگر توصیه می کنم به جای کلمه آب کلمه ای دیگر بیابیم چرا که با کمبود مواجه است و در ابتدای کتاب اول دبستان بنویسیم و به کودکانمان بگوییم آب محدود است ...                   

آب و رفاه اقتصادی رابطه ای متقابل دارند

البته کم آبی و خشکسالی یک معضل جهانی است اما بسیاری از کشورها با راهکارهای مناسب آن را مهار کرده اند یا از شدت ان کاسته اند اما در کشور ما در حال تبدیل شدن به یک بحران شدید هستیم . كشورهای توسعه‌یافته و در حال توسعه به یك میزان از خشكسالی آسیبب نمی‌بینند و این نه به خاطر تفاوت در اقلیم آنها، بلكه به‌علت تفاوت در مدیریت آنهاست. بسیاری از كشورهای توسعه‌یافته از جمله ایالات متحده و استرالیا برنامه‌ریزی‌های بلند‌مدتی برای مبارزه با خشكسالی دارند دارند اما کشورهای در حال توسعه چون کشور ما هنوز نتوانسته ایم استراتژی های بلندمدت مناسبی را به کار بندیم این امر بستر فقر را تشدید كرده است بنابراین باید توجه كرد كه اگر قرار بر نجات نسل آتی از این معضل باشیم، باید با معضل كمبود آب و به خصوص آب شیرین مبارزه كرد تا بتوان رفاه اقتصادی و اجتماعی را برای همگان فراهم كرد.‌

با تداوم بی‌توجهی به چنین بحرانی، کشور طی دهه‌های آینده ممكن است با نسل جدیدی از کسانی مواجه شود که در واقع به علت مشکلات زیست محیطی از بعضی شهر های کشوردر جهت تلاش برای جست‌وجوی آب و غذا، به ناچار شهرها و روستاهای خود را ترك كرده  و بدین ترتیب موازنه زیست محیطی را در شهرهای میزبان و در نهایت کشور را به مخاطره می‌اندازند. این در حالی است كه بروز خشكسالی‌ها، معضلات اجتماعی، تورم و ركود اقتصادی وضعیت كشورما را آن قدر آسیب‌پذیر می‌نماید كه اگر الگوی مصرف آب بهبود نیابد، در آینده نزدیك، بسیاری از كشاورزان توانایی تولید مواد غذایی كافی را نخواهند داشت. كمبود آب اثرات جانبی و غیر مستقیم نیز دارد.نظیرافزایش فقر و گرسنگی ، تخریب اكوسیستم ، بیابان زایی ، تغییرات آب و هوا و حتی صلح جهانی را مورد تهدید قرار می دهد .                                                                                                  

آب فاقد جانشین است

در واقع می‌توان گفت در کشور ما كه تغییرات آب و هوایی، در حال دگرگون كردن الگوی دسترسی به آب سالم است و همگان اذهان دارند که، در نهایت می‌تواند منجر به خشكسالی‌های شدید و متناوب گردد. چرا در ایران این موضوع یک موضوع داغ نیست و از این گله دارم که مسائل سیاسی و اقتصادی به گونه ای در کشور داغ شده است و کسی به مهمترین و اولین نیاز زندگی فکر نمی کند مخوضوعی که چند سالی است در به خصوص تابستانها کمبود شدید آن ما را آزار می دهد و چرا برای مقابله با بحران کمبود آب   كه آینده کشورمان را تهدید می‌كند، اقدامی جدّی صورت نگرفته است؟ بانك سرمایه‌گذاری گلدمن سَكس - یكی از بزرگترین بانك‌های اروپا - پیش‌بینی می‌كند كه مصرف جهانی آب، هر 20 سال 2 برابر می‌شود. این در حالی است كه آب بر خلاف نفت و دیگر مواد كه چند سالی است محققان در پی یافتن جانشین مناسبی برای آن هستند، هیچ جایگزینی ندارد. بر این اساس پیش‌بینی می‌شود كه اگر با این بحران مقابله نشود آینده تهیه آب آشامیدنی و سالم با مشکل جدی مواجه شود و همچنین روزانه تعداد زیادی از كودکان براساس كم‌آبی و مشكلات بهداشتی آب بیمار و از بین بروند.

مدیریت غلط و فقدان آگاهی در تصمیم گیران

هر چند توسعه اقتصادی و تولید اهمیت زیادی دارد اما باید رایانه ها را برداشت و به خصوص در کشور آمریکا این مشکل دیده می شود و امروزه به این نتیجه رسیده اند که باید برای کاهش مصرف آب این رایانه ها را بردارند با اختصاص یارانه‌های كلان برای آب، فرهنگ مصرف بی‌رویه آب را كه با قیمت بسیار ارزانی در اختیار‌ مصرف‌كننده قرار گرفتهافزایش می یابد اما باید بدانیم كمبود آب، صنعت و رشد اقتصادی کشور را نیز تهدید می‌كند. تو هم فراوانی آب و كیفیت لامتغیر منابع آب باعث اغفال عمومی شده است. این توهم می تواند آنقدر ادامه یابد تا كمبود منابع آبی به یك واقیت تبدیل شود و باعث تنزل كیفیت به سطح غیرقابل استفاده ای گردد.و در نهایت به روزی برسیم که دیگر راه برگشتی برایمان باقی نماند. امروزه یكی از مباحث مهم در امر مدیریت منابع آب، حفظ پایداری این منابع می باشد. سیستم های منابع آبی پایدار، برای دستیابی كامل به اهداف جامعه در حال و آینده طراحی و اداره می شوند. این در حالی است كه به ملاحظات اكولوژیكی این سیستم ها توجه گردد. مدیریت مناسب آب در کشاورزی نیز به علت اینکه درصد بسیار زیادی از مصرف آب را به خود اختصاص میدهد در کشور اهمیت دارد و باید با روشهای مناسب آبیاری در مصرف آب صرفه جویی کرد.

مدیریت منابع آب در کشور و عوامل مبارزه با بحران آب

با توجه به بحران ها و چالش هایی که امروزه وجود دارد استفاده بهینه از منابع آب باید از برنامه های اصلی كشور ما باشد. برنامه ریزی برای حفظ و بهره برداری بهینه از منابع آبی نیازمند به كارگیری ضوابط خاص خود می باشد. و در زیر چند راهکار برای مقابله با این بحران ارائه شده است.

1- ما باید در عرضه آب در کشور رشد جمعیت را در نظر بگیریم و برنامه ریزی مناسب جهت عرضه آب در آینده به آن جمعیت را داشته باشیم و تقاضای در حال رشد کشور را در نظر بگیریم

2 - ابعاد اقتصادی، اجتماعی و محیطی در منابع آب را در نظر بگیریم

3- جهت حفظ اکوسیستم آب شیرین مدیریت مناسب و اختصاص آب در آینده برنامه ریزی نماییم.

4- سیستم های منابع آبی پایدار به نحوی طراحی و اجرا شوند كه در مقابل تغییرات مختلف سازگار، قدرتمند ودارای توانایی واكنش باشند.

5- ارزش نهادن به آب و جلو گیری از برداشت چاههای غیر مجاز

6-جلوگیری از توسعه باغها در سر شاخه های رود خانه حفظ بستر و حریم رود خانه

7- تغییر روشهای آبیاری و الگوی كشت و صرفه جویی آب در بخش كشاورزی و ترویج فرهنگ استفاده صحیح از آب می تواند

8 - ساختار جدید آب پروژه های جدید ذخیره آب، روش های بهینه مدیریت منابع آب و بهره گیری از ابداعات و ابتكارات جدید

در پایان : در دهه های آینده جهان با بحران آب روبرو خواهد بود. اما در در کشور ما كه معضل كمبود آب و خشکسالی ما را تهدید می کند سعی کنیم تا با اقدامات بلندمدت و سیاست‌های مناسب از شدت آسیب‌ها كاسته شود. کشور ما در صورت مدیریت بهینه آبی می‌توانند بحرانها را مهار كند. درصد زیادی از آب موجود در کشور صرف فعالیتهای كشاورزی می‌‌شود كه بخش عمده‌ آن هدر می‌‌رود.در حالی‌كه برخی از كشورها از جمله مراكش، الجزایر و مصر در زمینه مدیریت منابع آب سیاستهای موثری اتخاذ كرده‌‌اند . به گفته كارشناسان حدود 30 درصد آبهای ایران در آبیاری و كشاورزی هدر می‌‌رود.عرضه و تقاضای آب را مدیریت کنیم مدیریت عرضه شامل عملیاتی همچون انتقال آب را از طریق كانال، استفاده از آب زیرزمینی در آبیاری، استفاده تلفیقی از آب كانال ها و زیرزمینی می شود. مدیریت تقاضا مواردی همچون كاهش مقدار آب مصرفی در آبیاری، تغییرات نهادی و اصلاحات سازمانی، مشاركت كشاورزان در امر مدیریت منابع آب می گردد.

لینک مقاله من در سایت مند نیوز

لینک مقاله من در سایت چگاسه

لینک مقاله من در سایت لیمر استان بوشهر

آب مایع حیات است یا نفت و گاز

پدیده کمبود آب  در استان بوشهر موضوعی است چندین سال است بیشتر خودش را نشان داده هر ساله با فرا رسیدن فصل گرما، این پرسش برای بسیاری از مردم و مسئولین مطرح می‌شود كه با كمبود آب چه كنیم ؟  و در این استان که گرما و شرجی امان از مردم بریده تصور بی آبی بسیار نگران کننده است و این در حالی است که در سالهای اخیر مشاهده شده و بسیاری از روستاهای استان روزها و هفته ها بی آب بودند برای مثال در سال گذشته که آب 38 روستای شهرستان دشتی و تنگستان 17 روز متمادی آب نداشتند و مردم مجبور شده بودند آب از خورموج و اهرم وارد کنند و هزاران خانواده روستایی از اولین نیاز زندگی محروم شده بودند این در حالی است که شهرستان جم نیز شاهد قطعی آب در پاره ای از روستاها بود. با این همه با پشت سر گذاشتن تابستان، این مشكل به فراموشی سپرده می‌شود و آیا برای تابستان آینده برنامه ریزی می شود شاید هم تغییرات مدیریت و بی ثباتی در مدیریت کلان استان مانع از رفع مشکلات می شود .                                                               

تبصره : اما در شرایطی که در شهرکهای مجموعه نفت و گاز در همسایگی مردم بی گناه جم  با آب تصفیه ماشین هاشون رو شست و شو می دهند و روزها روستا نشینان جمی آب خوردن را باید چون گذشته هایشان به شلک   بروند .                                                                                                                                      

در استان بوشهر هم چنین همه روزه شاهد کاهش فضای سبز هستیم و روز به روز مردم از تنفس راحت محدود تر می شوند و این گرد و خاکهای اخیر بی تاثیر از این کاهش درختان نیست کشت و زراعت و کشاورزی استان اگر بخواهد توسعه یابد که از خواسته های خیلی از اقتصاد دانان استان هست دیگر وضعیت آب چه خواهد شد وای بر آن روزی که بخواهیم کشاورزی استان را توسعه بدهیم شاید شهرستان جم یکی از شهرهای از استان باشد که فضای سبز بهتری دارد اما در چند سال اخیر بسیاری از باغات خشک شده ان  و دیگر از خرما و لیمو و مرکبات جم که دورانی به سیراف می رفت کمتر یافت می شود امسال یکی از کشاورزان در جم گرجه ای از محصولش برداشت کرد که بسیار با کیفیت بود اما دیگر در این شهرستانی که ممنوعه شده از آب چه کسی می تواند کشاورزی کند چرا باغهای شهرستان را خشک کردند چه کسانی باعث این کار شدند و چه کسانی باعث شدند شهرستان جم به عنوان یک شهرستان ممنوعه برای حفر چاه در بیاد و چه کسانی باید پاسخگو باشند.                

مشکلات موجود در آب استان بوشهر:

1- كمبود آب: با توجه به روند كنترل میزان منابع آب و کاهش بارش در سال اخیر پیش بینی می شود در سالهای بحران آب در استان شدیدتر احساس می شود. کمبود بارش و  تبخیر زیاد به شدت کمبودها در منابع آب را متاثر کرده است .                                                                                                                                

2- توزیع نابرابر منابع آب: این را از آن جهت می گویم که مقدار زیادی از آب استان در نفت و گاز مصرف می شود و این صنعت در برطرف کردن مشکلات نقش مهمی دارد و از آن جا که در شهرکهای ساخته شده آنها به هیچ وجه مشکل کمبود آب وجود ندارد اما در پشت دیوار حصار کشیده آنها مردم روستا ها با کمبود آب در تابستان مواجه می شوند.                                                                                                                

3- رشد جمعیت : با توجه به مهاجر پذیر بودن استان علی الخصوص ورود کارکنان مجموعه نفت و گاز به استان نرخ رشد جمعیت در استان بسیار زیاد است و با افزایش تقاضای آب به صورت چشمگیر در سالهای آتی مواجه خواهیم شد و از طرفی هم که بحران آب استان تشدید می شود.                                                                

4- كمیابی وسیع منابع آب : منابع تامین آب در استان بوشهر محدود است تا جایی که بسیاری از آب مورد نیاز استان بوشهر از استانهای فارس و کهکیلویه و بویر احمد تامین می شود و با بارش کم در سال اخیر به خصوص استان فارس خطر بیشتری در این زمینه استان را تهدید می کند و از طرفی دیگر هم به آن سطح از تکنولوژی نرسیده ایم که منابع جدید آب را پیدا کنیم چون نفت و گاز...                                                                    

5- سیل و خشكسالی: وجود رودخانه های فصلی در استان بوشهر و سیلاب های ناشی از آن در صورت عدم کنترل می توانند خسارت های مالی و جانی فراوانی به دنبال داشته باشند استان بوشهر در خروجی رودخانه های کشور قرار دار رودخانه های فصلی می توانند خسارت های فراوانی به تأسیسات زیربنایی و روبنایی وارد کنند. بنابراین بهینه سازی وضعیت رودخانه های فصلی و دائمی یکی از مهم ترین مواردی است که در زمینه ی کاهش خسارت های ناشی از سیل نقش بسیار مهمی را ایفا می  کنند .                                                                

6- عدم دسترسی به آب شرب تمیز و بهداشتی: این موضوع را در بسیاری از شهرستانها شاهد هستیم و در شهرستان جم نیز آب لوله کشی قابل خوردن نیست و مناسب نیست تا جایی که بسیاری از مردم از آب تصفیه کن های خانگی استفاده می کنند.                                                                                                           

7- کنترل کیفیت آب: صنعتی شدن ، شهرنشینی ، رشد شهری اشتان ، کشاورزی فشرده و ... باعث آلودگی آبهای زیر زمینی خواهد شد و کاهش کیفیت آب را به همراه خواهد داشت .                                                         

8 – کاهش در منابع مالی اختصاص داده شده هم می تواند یکی از مشکلات باشد : در سیستم های تامین آب ، تصفیه ، کنترل سیلابها آبخیزداری ، زهکشی و ...                                                                               

با مدیریت صحیح کلان بحران آب در استان بوشهر قابل رفع است : تنوع اقلیمی در کشور ما وجود دارد البته قسمت زیادی از کشور ما خشک و نیمه خشک است اما در بسیاری استانها بارش خوبی صورت می گیرد و با مهار سیلابها در استانهای پر بارش می توان کمبود آب در استان هایی چون بوشهر را از بین برد بررسی ها نشان می دهد در کشورهای بزرگ مثل چین ، هند ، آمریکا، برزیل و استرالیا خشکسالی به ندرت تمام كشور را تحت‌تأثیر قرار می‌دهد. تنوع اقلیمی و اندازه‌ كشورهایی چون ایالات متحده، هر سال وقوع خشكسالی را در جایی از کشور گریز ناپذیر می سازد .                                                                         

در پایان : در كشورهایی كه با معضل كمبود آب و خشكسالی مواجه هستند سعی می‌شود تا با اقدامات بلندمدت و سیاست‌های مناسب از شدت آسیب‌ها كاسته شود.  و پیشنهاد می کنم در این باره کمیته هایی خودجوش در استان بوجود آیند و به برنامه ریزی های مناسب و بلند مدت بپردازند این کمیته در وحله اول دركار مطالعه مشاركت ‌كنند. پس از مطالعه نوبت به برنامه‌ریزی می‌رسد. در گام سوم اجرای برنامه‌ها و طرح‌های مورد نظر در دستور کار قرار گیرد . در گام نهایی ارزیابی و شناسایی نقاط قوت و ضعف طرح‌هاست كه در پی آن برطرف كردن نقاط ضعف و قوی‌تر كردن نقاط قوت نیز پیش می‌آید. و در نهایت این برنامه ریزیها و طرحها را باید مدیریت صحیح کرد تا مشکل کمبود آب دیگر در استان مشاهده نگردد.   

نظر ارزشمند جناب امیر خسرو شچاعی

سلام جناب اندام

ضمن تشکر از مطلب خوبتان و تایید نکات عنوان شده می خواهم نکته ای را اضافه کنم:
با توجه به این که من 6 سال در بوشهر زندگی کرده ام متاسفانه همواره شاهد اسراف و بی دقتی مردم در استفاده از آب بوده ام
به این صورت که تمامی منازل در بوشهر از پمپ آب برای ذخیره سازی آن استفاده می کنند و گاه ساعت ها منبه سر می رود و مردم فراموش می کنند که پمپ را خاموش کنند
راه حل این کا می تواند بسیار ساده باشد اما آبفای بوشهر باید پیش قدم شود و با طراحی یک سیستم هوشمند برای منابع آب همه خانوارها را مجبور به استفاده از آن نماید.
به این شکل حجم عظیمی از آب صرفه جویی می شود

لینک مقاله من در سایت لیمر

لینک مقاله من در سایت بنا استان بوشهر

لینک مقاله من در سایت لیمر استان

لینک مقاله من در سایت ارم نیوز

لینک مقاله من در سایت سوک

لینک مقاله من در سایت لیمر

لینک مقاله من در سایت لیمر

لینک مقاله من در سایت جانا

لینک مقاله من در پایگاه خبری تحلیلی جوانان عدالتخواه

لینک مقاله من در سایت بامداد نیوز

لینک مقاله من در سایت ارم نیوز

سوال : چرا استان بوشهر با دارا بودن پتانسیل های بالقوه و بالفعل از جمله دارا بودن 200 کیلو متر مرز آبی با آبهای بین المللی خلیج فارس ، وجود ذخایر عظیم نفت و گاز ، نیروی انسانی جوان مستعد و باسواد و مردمی خونگرم و پر انرژی ... نسبت به مابقی استانهای کشور به یک رشد توسعه نسبی در زمینه مسائل اقتصادی ، اجتماعی و فرهنگی برسد ؟

مقدمه : باید دید تا چه اندازه دولت توانسته است در اجراي برنامه ها و هماهنگي لازم را بين دستگاه‌هاي مختلف جهت رسیدن به توسعه در زمینه های فرهنگی ، اقتصادی و اجتماعی ايجاد نمايد. آیا به تمام شاخصهای توسعه در استان بوشهر در حد نیاز توجه شده است ؟ و زیر ساختهای مناسب به خصوص در زمینه اقتصاد فراهم شده است و من در این جا صنعت نفت و گاز بیشتر از آنک ه به توسعه استان بوشهر کمک کند مانع توسعه بوده است چرا که تمام ظرفیت های توسعه اقتصادی قربانی خود کرده و به تنهایی اقتصاد را به جایی نرسانده و در کنار آن از لحاظ اجتماعی و فرهنگی نیز با تجمع هر قشر از مردم کشور و حتی خارجی ها تلاش مناسبی جهت حاکم کردن شرایط اجتماعی و فرهنگی مناسب انجام نداده است.البته موقیت مرکز استان بوشهر که در یک جای بن بست قرار دارد بی تاثیر نبوده است شاید اگر نقطه ای دیگر از استان مرکز بود وضعت دیگری شاهد بودیم .

اقتصادی :

یکی از راهکارهای اقتصادی در کشور برای توسعه اقتصادی ، با پرداخت يارانه، معافيت هاي مالياتي و حتي وامهاي ارزان قيمت، سرمايه گذاري در مناطق كمتر توسعه يافته كشور می باشد که این مهم تا به حال در استان بوشهر به خوبی صورت نگرفته است و آمارهاي ارايه شده نشان مي دهد كه در سالهاي اخير اين اتفاق نيفتاده است و این اقدام در بسیاری از استانها به خوبی توسط مسئولین صورت پذیرفته است تا جایی که در ۴ ماه اول سال ۱۳۸۶ كارخانه با سرمايه گذاري معادل ۵۷۱ ميليارد تومان در استانهاي مختلف به بهره برداري رسيده است كه حدود ۳۰ درصد آن در استان اصفهان بوده است كه معادل هزار و ۶۳۶ ميليارد ريال است. بر اساس اين گزارش سرمايه گذاري به بهره برداري رسيده در استان هرمزگان ۷/۲۶ ميليارد ريال، كهگيلويه و بويراحمد ۱/۵ ميليارد ريال، كردستان ۳۳ ميليارد ريال و لرستان ۴۰ ميليارد ريال است به اين ترتيب مجموع سرمايه گذاري  صنعتي در كارخانه هايي كه در ۴ ماه اول امسال در اين استان ها به بهره برداري رسيده است، ۱۱۴ ميليارد ريال است شما این تفاوت را در استان اصفهان با دیگر استانها مقایسه کنید که چه تفاوتی دارد و این آمار در استان بوشهر بسیار پایین بوده است و تنها وابسته به نفت و گاز شده که این شرکتها نیز خودشان مستقل هستند و تصمیمات هم در تهران گرفته می شود و کمتر مردم استان بوشهر در ساخت و سازهای صنعتی نقش داشته اند و هیچ حمایتی هم نشده اند و نفت و گاز هم تاثیرش بر استان نگذاشته و مدیران نخواسته اند و اگر هر استان اقتصاد خودش را تامین می کرد الان استان بوشهر از لحاظ اقتصادی جلوترین استان کشور بود.

محصولات عمده زراعى و باغى استان بوشهر شامل گوجه فرنگى، سبزى و صيفى، گندم، خرما و مركبات است و به دليل اقليم مناسب براى كشت خارج از فصل سبزى و صيفى از اهميت بسزايى برخوردار است. تعدادكل بهره برداران بخش كشاورزى حدود ۱۰۷ هزارنفر است كه با توجه به پتانسيل هاى موجود و جود ظرفيت هاى بلااستفاده در بخش كشاورزى امكان توسعه سرمايه گذارى و ايجاد اشتغال در بخش كشاورزى وجود دارد. به رغم اين قابليت ها اما وضعيت مكانيزاسيون استان حدود ۲۵ درصد بخار در هكتار است به طورى كه قطب اصلى كشاورزى استان بوشهر كه توليد خرما با ميزان سالانه حدود ۱۳۰ هزارتن است عمده فعاليت هاى كاشت، داشت و برداشت اين محصول ها به صورت سنتى است .اما دیگر کشاورزی استان به دلیل برداشت بیرویه ی صنعت نفت و گاز از آب منطقه با کمبود آب مواجه شده است و آب و هوای منطقه هم به سمتی رفته است که دیگر بسیاری از مرکبات به خوبی محصول نمی دهند به خصوص لیمو ترش و سبزیجات و خرما و همچنین ساخت و سازهای مسکونی و ... نفت و گاز زمینهای کشاورزی مردم را از آنان گرفته است.

در كنار قابليت هاى بسیار زیاد استان بوشهر در زمینه صید و آبزیان به دلیل داشتن مرز آبی زیاد در معرض تهديد بودن ذخاير آبزيان با توجه به صيد بى رويه و گسترش آلودگى ها در دريا، مشكلات مربوط به تأمين منابع مالى طرح هاى تكثير و پرورش ميگو، شيوع بيمارى لكه سفيد در مزارع پرورش ميگو و تعطيلى اين صنعت و عدم اتخاذ تدابير لازم براى رفع مشكلات دست اندركاران اين بخش، فقدان برنامه لازم براى تبديل شناورهاى صيادى به تجارى و حذف كشتى هاى صيد ترال و تدم سياست اصولى شيلات در زمينه آزادسازى لارو ميگو و بچه ماهى در صيدگاهها باتوجه به كاهش ذخاير روزبه روز بر دامنه مشكلات جامعه صيادى استان بوشهر مى افزايد و این صنعت نیز در رشد و توسعه اقتصادی استان بی تاثیر شده است .

كمبود منابع مالى و تسهيلات بانكى، ضعف پايانه هاى بندرى براى صادرات محصولات، كمبود زيرساخت هاى موردنياز و بالابودن هزينه ها به همراه فرسودگى تأسيسات، قوانين دست و پاگير و ضعف خدمات فنى، مهندسى و بازاريابى نيز تنگناهاى زيادى براى سرمايه گذاران بخش صنعت است که از موانع توسعه اقتصادی در استان بوشهر می باشد.

آنچه مسلم است تبديل بندر بوشهر و يا منطقه ويژه اقتصادى بوشهر به بندر آزاد تجارى كه يكى از آرزوهاى به حق مردم اين ديار ساحلى است و تداوم اعطاى تخفيف ۱۵ درصدى سود بازرگانى به بندر بوشهر، تسريع در اجراى طرح توسعه بندر بوشهر و تجهيز امكانات و زيرساخت هاى بندرى همراه با ساماندهى ديگر بنادر اين استان زمينه ساز بازگشت رونق و شكوه و جلال تجارت و بازرگانى در استان بوشهر است و هیچ اقدامی در این زمینه صورت نگرفته و از عوامل عقب ماندگی اقتصادی استان می باشد.

و در ادامه تاکید می کنم با اینکه ما در استان بوشهر صاحب ذخایر زیاد نفت و هستیم اما از تکنو لوژی خبری نیست و ما فاقد تکنولوژی مناسب هستیم.

فرهنگی و اجتماعی :

از مهمترین ابعاد توسعه ای یک جامعه که در ارتباط همبسته و نزدیکی با سایر ابعاد توسعه می باشد، توسعه اجتماعی و فرهنگی است. استان بوشهر به رغم وجود استعدادهاى بالقوه و بالفعل در بخش هاى مختلف فرهنگى و هنرى و سابقه ديرينه در زمينه فعاليت هاى مطبوعاتى و صنعت نشر و چاپ داشته اما هم اينك به دليل فقدان سرمايه در اين بخش با كمبودهاى شديدى روبرو است تا جايى كه شايد تنها استانى باشد كه فاقد يك سينما حتى در مركز استان است و در زمينه كتابخانه نيز با مشكلات جدى روبرو است . استان بوشهر با داشتن مردمی مهمان نواز و داشتن آثار زیادی در زمینه گردشگری اما به دلیل وجود نداشتن بساری از زیر ساختها و نبود هتل در این استان از جذب توریستها نیز محروم مانمده است . با وجود صنعت نفت و گاز و اشتغال مناسب در این استان از فرهنگ های مختلف کشور و حتی خارج از کشور باعث شده فرهنگهای مختلف در این استان بر نوع فرهنگ واحد و بومی اثر بگذارد و شرایط فرهنگی استان را با خطر روبرو نماید.

از آنجا که مطبوعات نقش بسیار مهمی در زمنه فرهنگ سازی به عهده دارند این وظیفه را در استان بخوبی انجام نداده اند شاید کمبود این مطبوعات در سالهای اخیر و اهمیت آنها با سیر افزایش جمعیت به خصوص نبود این نشریات محلی در شهرستانها و همچنین نبود پوشش شبکه استانی در شهرستانها بی دلیل نبوده است.و نبود آموزشهای مناسب فرهنگی نهادها فرهنگی در تمام استان بوشهر از جمله عوامل می باشند.

توسعه اجتماعی از مفاهیمی است که با چگونگی و شیوه زندگی افراد یک جامعه پیوند تنگاتنگ دارد و در ابعاد عینی بیشتر ناظر بر بالا بردن سطح زندگی عمومی از طریق ایجاد شرایط مطلوب و بهینه در زمینه های فقر زدایی، تغذیه، بهداشت، مسکن، اشتغال، آموزش و چگونگی گذران اوقات فراغت می باشد. بر این مبناست که گفته شده "منظور از توسعه اجتماعی اشکال متفاوت کنش متقابلی است که دریک جامعه خاص همراه با توسعه تمدن رخ می دهد، توسعه اجتماعی و توسعه فرهنگی جنبه های مکمل و پیوسته یک پدیده اند و هر دو نوع الزاماً به ایجاد وجوه تمایز فزاینده جامعه منجر می شود. پس توسعه اجتماعی در پی ایجاد بهبود در وضعیت اجتماعی افراد یک جامعه است که برای تحقق چنین بهبودی در پی تغییر در الگوهای دست و پا گیر و زاید رفتاری، شناختن و روی آوردن به یک نگرش، آرمان و اعتقاد مطلوب تری است که بتواند پاسخگوی مشکلات اجتماعی باشد . در زمینه اجتماعی به نظر من وضعیت زیاد بدی بر استان بوشهر نسبت به اقتصادی و فرهنگی حاکم نیست اما نیاز است شرایط توسعه اجتماعی فراهم گردد.

در پایان تاکید من این است که مدیران ارشد استان باید تعامل خوبی با مجموعه نفت و گاز برقرار نمایند و راهکارهایی بیندیشند تا بر این مشکلات غلبه کنند و شرایط توسعه استان را در زمینه های اقتصادی ، اجتماعی و فرهنگی را فراهم نمایند.

 دانشگاه در تولید علم و تحولات اجتماعی به یک اندازه نقش دارد

از آنجا که دانشگاه  با ایفای نقش تولید دانش که مهمترین هدف آن می باشد اما شاید همواره دیگر وظایف دانشگاه را از یاد برده باشیم . ما در نظام اجتماعي به دنبال انسجام و ثبات يك جامعه هستيم در نظام سياسي به دنبال تحقق اهداف تعهد آور يك نظام هستيم. در نظام اقتصادي به دنبال انطباق نظام با محيط اطراف هستيم. و دانشگاه است که تمام وظایف این نظامها را در کنار هم انجام می دهد  و الگوی نظام اجتماعی را تعین می کند و اهداف سياسي و استراتژي نظام سياسي را مشخص می نمایدو ...  و به عنوان مرجع  جای بسیار ویژه ای در جامعه دارد. تمرکز نخبگان علمی در دانشگاها باعث شده تا شيوه نگرش اجتماعي آنان، معمولاً به عنوان رفتارها و نگرش‌هاي فكري نخبه و برگزيده مورد ارزيابي قرار گيرد. و جایگاه اجتماعی مناسب دانشگاه و نقش واسطه ای آن در تصمیم گیری دید جامعه به سمت آن متفاوت شده و اعتبار ویژه ای دارد .

دانشگاه هم تولید اطلاعات علمی و تخصص ها را به عهده دارد و به همان اندازه در فرهنگ سازی جامعه نقش دارند همانگونه که مراکز فرهنگی تصمیم گیر در سطح کلان کشور تصمیم گیری می کنند دانشگاه هم نقشی به همان اندازه دارد همان گونه که پس از انقلاب اسلامی در زمینه فرهنگ سازی جامعه در دانشگاها تحولی صورت گرفت و بسیاری از تشکل ها در این موسسات با شرع فعالیتهای خود به گونه ای مردم را با افکار خود همسو کردند تا جایی که امروزه خوب و بد از دانشگاها نشات می گیرد و هر زمان که در دانشگاها ایده های مثبت و موثر وجود داشته باشد سمت و سوی حرکت جامعه رو به توسعه می باشد " اگر دانشگاه اصلاح شود جامعه اصلاح می شود ". دانشگاه، با پديد آوردن نظام‌هاي ويژة گفتاري، تشخص بخشيدن به گروههاي مرجع دانشمند، هويت بخشي به آداب و رسوم، ارزش‌ها و قواعد خاص سلوك علمي و رد و انكار الگوهاي دانشي رقيب، به يكي از مهم‌ترين نهادهاي مدرن، تبديل شده و بر تمام مسائل اجتماعی نظارت دارد و تاثیر می گذارد .

و اما باید خود جامعه انتظاراتش را از دانشگاه مشخص نماید و متقابلا دانشگاه و جامعه نقش هم دیگر را درک کنند و وظیفه خود را بدانند در بسیاری از جاها مشاهده می شود مثلا دانشجویان یک دانشکده فنی در مورد موضوعی کاملا انسانی دخالت می کنند چه بهتر است این نقش در دانشکده های علوم انسانی در دانشگاها صورت پذیرد. و از آنجا که بسیاری از تحولات اجتماعی و سیاسی در جامعه از دانشگاه نشات می گیرد نخبگان دانشگاهی و فعالن سیاسی اجتماعی در دانشگاها باید افرادی خوش فکر و تربیت یافته با افکار مناسب در زمینه های مختلف مذهبی ، اقتصادی ، سیاسی ، و ... باشند.

در پایان امروزه دانشگاه ها علاوه بر نقش اوليه خود ، توليد و ترويج علم و گسترش تحقيقات ، دامنه وسيع تري از فعليتها را در سرلوحه اهداف خود قرار داده اند تا به اين وسيله ارتباط نزديكتر با جامعه پيرامون خود برقرار نمايند. در سايه اين تگرش امكان بهره گيري هرچه بيشتر از ظرفيتهاي بالقوه و تكنولوژيكي دانشگاه فراهم مي شود.
دستاوردهاي دانشگاه از دوطريق فعاليتهاي جامعه را تحت تاثير قرار مي دهد. ابتدا با ارايه خدمات آموزشي، رشد سرمايه انساني را موجب مي گردد، سپس به عنوان يك مركز تحقيقاتي و در قالب تحقيق و توسعه، امكان بكارگيري دستاوردهاي جديد علمي در عرصه هاي گوناگون به خصوص اجتماعی را فراهم می نماید و باید جهت گیری دانشجویان را به سمتی سوق داد تا با تفکرات خود در حرکت رو به رشد جامعه نقش ویژه ای ایفا نمایند .

جایگاه آموزش پرورش در توسعه جنوب کشور

چکیده

با شروع مهر ماه و فصل تکاپوی علمی و آموزشی در سطح کشور ، جنوب کشور ما نیز هماهنگ با سایر نقاط  در مقاطع مختلف سنی و تحصیلی در رشد و توسعه نیروها و مدیران آینده گام برمی دارد،چرا که اين مدارس، دانشگاهها هستند که درواقع کارکردي جز تامين منايع انساني ندارند. برای رسیدن به منابع انساني و مدیرانی قدرتمند در آینده يکي از يهترين سرمايه گذاريها آموزش است ، و با آموزش نیروها  راه را براي بعهده گرفتن مشاغل تخصصي در آينده و همکاری تمام افراد جنوب کشور برای  شرکت در توسعه کشور و رسیدن به برنامه های نظام جمهوری اسلامی فراهم کرده مدرسه،دانشگاه و حوزه هر کدام نقشی را در این زمینه دارند که باید به خوبی از عهده این مهم برایند.                                                             
                                               

مقدمه

فرايند يادگرفتن دانش ، مهارت و آموزش، از اولین ستونهای اساسي پيشرفت یک جامعه محسوب مي شود و در دنياي امروزی، سيستم آموزشي ابزار و تکيه‌گاه همه ‌دولت‌هاي مدرن براي نيل به توسعه پايدار و همه جانبه مي‌باشد در کشور ما هنوز به جایگاه آموزش و پرورش اهمیتی آنچنانی داده نشده است برای مثال در برنامه ریزی سیاستمداران و بودجه ریزان کشور دیده می شود سیستم قدیمی و کهنه آموزش و پرورش در کشور ما با تغییرات اندک همراه بوده است و سیستم ارزشیابی در کشور مناسب نیست کارایی سیستم آمو.زش ما شاید در زمان خاص خود مناسب بود اما امروزه نیاز به دگرگونی در همه زمینه ها در آموزش و پرورش است . در جنوب کشور نیز شاهد هستیم نیروهای قوی جذب صنایع نفت و گاز می شوند و سهم آموزش و پرورش در جذب این نیروهای کیفی بسیار کم است . هيچ جامعه‌اي و هيچ کشوری بدون اهمیت دادن به نظام آموزشي به جايي نرسيده است و بدرستي گفته شده که هيچ جامعه‌اي نمي‌تواند فراتر از علم و معلم خود برود واز اين روست که مي‌توان گفت که وضعيت فعلي نظام آموزش و پرورش و معلمان ما در واقع نمود،‌ برآيند و آينه‌اي تمام نما ازروش،منش،بينش وتوان برنامه‌ريزي و مديريت کشوردر آینده مي‌باشد.                                                                                                      

آموزش نیروی انسانی

جنوب ایران در چشم‌انداز توسعه داراي ويژگي‌هايي خواهد بود كه بخش عمده ای از آن در قلمرو رسالت وزارت آموزش و پرورش ، علوم، ‌تحقيقات و فناوري است و این نهاد نقش بسیار حائز اهمیتی را بر عهده دارد تا استعدادهای درخشان را در جنوب کشور شکوفا کرده و حلقه مفقوده را در توسعه کشور بازیابد. توسعه را فرایند تحول بنیادین باورهای فرهنگی، نهادهای اجتماعی، سیاسی و اقتصادی به منظور خلق و متناسب شدن با ظرفیتهای جدید در استانهای چنوبی  و ارتقاء کمی‌و کیفی قابلیت‌ها و توانایی‌های انسانی، آموزشی، اقتصادی و ... دانسته اند که نیل به چنین مرتبه‌ای، بیش و پیش از همه،‌مستلزم تحول فرهنگی و ارزشی منطقه می‌باشد. مطالعات و تجربیات حتی بین المللی، جملگی مبین و مؤید این نکته‌است که توسعه پایدار و همه جانبه، الزاماً باید از بستر نیروی انسانی بگذرد و پیش شرط توفیق، تثبیت و تداوم هرگونه توسعه و تحولی، سرمایه گذاری در توسعه انسانی بمنزله رکن و هسته اصلی و محوری آن می‌باشد به بیان امروزی،دانش و دانایی ملی، رکن اصلی توسعه ، و نظام آموزشی هم گذرگاه نیل به دانایی ملی بشمار می‌آید و جامعه زمانی به اهداف خود دست می‌یابد که از طریق توسعه انسانی مسیر خود را هموار کند، در واقع بنیاد حیات جمعی انسان را تعلیم و تربیت تشکیل می‌دهد و ما آنگونه زندگی می‌کنیم که تربیت می‌شویم». از اینرو، هر تعبیری که از توسعه داشته باشیم، برای رسیدن به آن تمامی‌تلاش‌ها بر دوش انسان‌هایی است که باید بار این قافله را به سر منزل مقصود برسانند، و از آنجایی که در دنیای معاصر، نهاد آموزش و پرورش مسئولیت تربیت نیروی انسانی در جامعه را بر عهده دارد، از اینرو، مهمترین بستر تولید و تربیت نیروی انسانی بشمار می‌آید، که با توجه به نقش و شکل فراگیر امروزی آن، یکی از بنیادهایی است که با جامه عمل پوشاندن به کارکردهای تعریف شده خود، اگر نگوئیم سهامدار اصلی، دست کم یکی از سهامداران عمده این فرایند به حساب می‌آید.                                              

امانت داری آموزش و پرورش و کارآفرینی

آموزش و پرورش امانت‌دار فرزندان و اميد‌هاي آينده اين كشور است كه والدين آن‌ها مسلمان هستند و فرزندان خود را در اختيار اين نهاد قرار مي‌دهند تعليم در دوران كودكي بسيار مهم و حیاتی است جلوگيري از انحراف جوانان و نوجوانان بايد از همان دوران كودكي آغاز شود. در حال حاضرباید تلاش شود تا کمتر دانش آموزی به هدف دكتر و مهندس شدن درس بخواند ، امكانات آموزش فني و حرفه اي در وزارت آموزش پرورش ضعيف است،باید با ارتقا دادن این امکانات گرايش دانش‌‏آموزان به كارآفريني افزايش داده شودتا آینده خود نیروها در کاهش اشتغال نقش داشته باشند .                                                                                                                                                                                                                         

سرمایه گذاری در آموزش = توسعه نیروی انسانی = توسعه کشور

تعداد زیاد نوآموز در مدارس جنوب کشور همگام با سایر نقاط کشور و تعداد زیاد جوانان و نوجوانان محصل نشان از این دارد که کشور باید سرمایه گذاری مناسبی را در زمینه آموزش داشته باشد تا این سرمایه گذاری پشتوانه ای برای توسعه کشور باشند به خصوص در کشور ما که از لحاظ نیروی انسانی ماهر ضعیف هستیم و بهره وری مناسبی از نیروها نداشته ایم نقشی بسیار بالاتر پیدا می کند موضوعي که در بسياري از کشورها همانند ژاپن و کره و مالزي نتيجه بخش بوده و مسير توسعه کشورشان را فراهم نمود برای مثال کشور مالزي در تلاش جهت توسعه آموزشي کشور، قوانين آموزشي مصوب سال 1961 مورد بازنگري قرار داد و پيشرفت برنامه هاي آموزش همگاني در مالزي مرهون توجه دولت به‌آموزش و اختصاص بودجه‌هاي کلان به‌اين بخش است،چرا که بودجه‌هاي اختصاص يافته به بخش آموزش در قياس با بودجه‌هاي عمومي ديگر، بيشتر است و نیاز است در جنوب کشور به اهمیت آماده سازسی نیروی انسانی برای آینده توجه بیشتری شود و بیشترین سرمایه گذاری در این زمینه صورت گیرد نه سرمایه گذاری بر روی بیشتر استخراج کردن نفت و گاز زیرا نیروهای ماهر در آینده می توانند بهره وری و ارزش افزوده را در صنعت بیشتر کرده و بازدهی بسشتر داشته باشند و از این مکنابع برای توسعه نه درامد استفاده کنند و حتی مردم و دیگر نهادها  و گروها نیز باید در این زمینه به آموزش و پرورش کمک کنند و در توسعه کشور سهیم شوند بودجه اختصاصی کشور نیز به سازمان آموزش و پرورش باید بیشتر شود تا با کسری بودجه مواجه نشود و در مناطق جنوب نیز صنعت نفت و گاز باید در زمینه آمزش و پرورش و سرمایه گذاری وارد عمل شود تا در توسعه نقش داشته باشد چرا که با افزایش استخراج نفت و گاز از زمین نقشی در توسعه ایفا نمی کند و بازگشت سرمایه در این امر در طولانی مدت محقق خواهد شد و چون بسیاری از کشورهای شرق آسیا که این مهم را انجام داده اند و نتیجه گرفته اند باید ما هم به خود آییم و در برنامه ریزیها تجدید نظر کنیم هر روزه ما بر مشکلاتمان در آموزش و پرورش افزوده می شود.به خصوص در جنوب کشور به علت بودجه کم در آموزش و پرورش نیروهای زبده و کیفی جذب این سازمان نمی شوند و بیشتر در صنایع نفت و گاز که درآمد بیشتری دارند وارد می شوند و این جای نگرانی است.                                       

اهمیت نیروی آموزشی در آموزش و پرورش

نگاه بخشي به مشكلات و تغيير در ساختار اداري وزارت ،  به تنهايي نمي تواند راه گشای خارج شدن از بند مشکلات باشد و چاره كاراین است که در بازسازي همه جانبه آموزش و پرورش بويزه نيروي انساني شاغل در آن  را دارای انگیزه کنیم و به خصوص در جنوب کشور بهترین ها را جذب این سازمان کنیم چرا که باید دیگران را تربیت کنند و ارتقاء مادي و معنوي نیروهای آموزشی در اولویت ها باشد از طرفي ، بررسي روند توسعه و پيشرفت كشورهاي صنعتي و مدرن ، نشان مي دهد بدون ايجاد تحولي عميق در نظام آموزشي ، توسعه همه جانبه امكان پذير نيست و نیاز است شاغلان در عرصه آموزش و فرهنگ در اولویت مهمترین مشاغل باشند چنان که در کشورهای توسعه یافته این چنین است( همان کاری که آمریکاییها در دهه 60 میلادی با يك انقلاب آموزشي برای مقابله با روسها انجام دادند ).ما باید به کشورهای همتراز خود در شرق آسیا و همچنین همسایگان خودمان بنگریم که چگونه در زمینه های اقتصادی و علمی از ما جلو زده اند و نقش آموزش و پرورش را نادیده گرفته ایم و باید قبول کنیم که نیازمند اصلاحات در آموزش و پرورش هستیم .هر روزه نیروی انسانی در آموزش و پرورش محروم تر می شوند تا جایی که بعضی از معلمان دیده می شود در کلاسهای درس به جای درس دادن از مشکلاتشان می گویند و این بسیار نگران کننده است و ما اهمیت و نقش معلم را در اسلام از یاد برده ایم و شعار معلمی شغل انبیاست فراموش شده است .                                                                                                                          

نقش صنعت نفت درآموزش و پرورش جنوب کشور

صنعت نفت بخش کليدي استانهای جنوبی است و نقش بسیار مهمی در کمک به فرایند آموزش در جنوب کگشور را به عهده دارد باید از ظرفیت درامد زایی نفت در این استانها برای کمک به آموزش و پرورش استفاده کرد تا روزی که این منابع تمام شد و صنعت نفت از منطقه خارج شد با مشکلی مواجه نشوند.این صنعت می بایست نقش خود را به طور غیر مستقیم در عواملی که فاکتور توسعه هستند چون آموزش و پرورش به خوبی ایفا کند که فعاليت هاي نفتي عمر محدودي دارند، صنعت نفت بايد براي توسعه و آباداني شهرهاي نفتي کمک کند، اما نه اینکه مسئوليت هاي سازمان هاي ديگر را به دوش بکشد؛ صنعت نفت مي تواند به ارتقا سازماني، دانش علمي و فني و سازمان ها و نهادهاي ديگر کمک کند و بر حوزه هاي فرهنگي و اجتماعي تأثير بگذارد . صنعت نفت يک فرصت است، بايد از اين فرصت براي برطرف کردن محروميت ها و تنگناها در سازمان آموزش و پرورش استفاده کردو مدیریت منطقه بر عهده صنعت نفت نیست بلکه باید از حمایت آن برای توسعه استفاده کرد.             

اول از هر چیز از تمام کسانی که در این تحقیق با من همکاری کردند تشکر می کنم

         بررسی وضعیت آب شهرستان جم     

چکیده  

شهرستان جم به عنوان شهری که به سوی توسعه گام برمی دارد و با ورود جمعیت زیادی که هر ساله بر ساکنان این شهرستان اضافه می شود با وجود خشکسالی های اخیر و بارش کم ، برداشتهاي بي رويه از آب زيرزميني، حفر چاههاي غير مجاز و غيره سبب شده كه سفره آب زيرزميني محدود اين منطقه روز به روز تخليه و افت شديد سطح آب زيرزميني را به دنبال داشته باشد. اهمیت آب با نگاهی کلی  به انواع آن در صنعت کشاورزی و مصارف خانگی بیشتر مشخص می شود. مهمترين نقطه استان بوشهر از لحاظ آب و هوایی و زمین بسیار مناسب برای کاشت و کشاورزی حتی بعضی از گیاهان سردسیر و ارتفاع زیاد آن از دریا و ساخت و سازهای خانه های مسکونی پارس جنوبی و پتروشیمی و موقعیت منابع نفت و گاز همگی هشداری به ما میدهد تا بیشتر به آب شرب و صنعتی منطقه اهمیت قائل شویم. با توجه به رشد بیش از حد جمعیت مسکونی و صنعتی اهمیت آب را مورد توجه قرار می دهد. عدم مديريت در برنامه ريزي مناسب در شهرستان جم عواقبي چون كمبود آب در بخش شرب، كشاورزي وصنعت را بدنبال خواهد داشت و مهمترين مشكل اينكه باتخليه ممكن است در آينده مشكلات نشست زمين بوجود آيد.

مسافران را به جنوب کشور جذب کنیم

 مسافرت در کشور ما یکی از برنا مه های خانواده ها در ایام تعطیل می باشد و برای تجدید قوا و روحیه ی خود تصمیم می گیرند که به مسافرت بروند اما مسافرت ها باید دارای برنامه باشند و با اتخاذ خط مشی مناسب و برنامه ریزی اصولی استفاده بهینه از زمان کرد و از اوقات فراغت خودمان  در طول مسافرت به نحو احسن استفاده ببریم .موضوعی که در این مسافرت ها رعایت نمی شود اهداف این مسافرتها هستند مثلا وقتی ما تصمیم به مسافرت می گیریم باید مشخص کنیم که در این سفر چه اهدافی را دنبال می کنیم هنگتمی که قصد سفر داریم فکر کردن به این موضوع که به کدام منطقه یا استان سفر نکرده ایم برویم مهم است اما مهمتر این است که به این  نکته نگاه کنیم که در این استان در برنامه سفر خود به دنبال چه هستیم و مسافرت ما چه هدفی دنبال می کند آیا  مذهبی زیارتی است ؟ آیا طبیعی و تفریحی است ؟ و آیا تاریخی است؟و یا تلفیقی از اینهاست زمان و مکان مسافرت باید در برنامه ریزی ما اهمیت داشته باشد .  مسافرتها در کشور ما بیشتر به ترتیب موضوعهای مذهبی ، طبیعی و تاریخی دارند .

هزینه مسافرت موضوع مهمی است که باید به آن اهمیت ویژه ایداد و قبل از مسافرت این هزینه را به طور دقیق محاسبه کرد تا در طول مسافرت با مشکل مواجه نشویم . زمان مسافرت ، مکان مسافرت ، نوع وسیله نقلیه ، تعداد همراهان در مسافرت ... در برآورد هزینه مسافرت نقش دارند مثلا مسافرت به خارج یا داخل کشور دارای هزینه های متفاوتی است و یا انتخاب بین اتوبوس یا هواپیما یا خودروی شخصی در هزینه مسافرت تاثیر دارد اگر تعداد همراهان در یک مسافرت زیاد باشد که بتوان یک اتوبوس یا مینی بوس کرایه کرد هزینه مسافرت کاهش پیدا خواهد کرد. در اینجا قصد دارم انتقادی هم وارد کرده باشم در دولت احمدی نژاد به علت تورم بالا و افزایش قیمت هتل ها و به خصوص سهمیه بندی بنزین باعث شده هزینه سفر در کشورمان بالا رفته و بسیاری از مسافران ترجیح دهند که به خارج از کشور مسافرت کنند برای مثال وقتی مسافرت به جنوب کشور 500 هزار تومان هزینه داشته باشد و مسافرت به ترکیه یک ملیون تومان هزینه داشته باشد فرد تصمیم می گیرد به ترکیه مسافرت کند که این موضوع به خارج شدن ارز از کشور کمک می کند و همین به اقتصاد کشور لطمه وارد میکند و نیاز است مسئولین نگاه  ویژه ای به این موضوع  داشته باشند . در کشور ما از بعضی از رسم های زیبا هم خبری نیست مثلا دربعضی  کشورهای  توسعه یافته وقتی مسافری در کنار جاده ایستاده و پولی همراه ندارد با نشان دادن انگشت شصت خود به راننده می گوید که مرا بدون گرفتن کرایه به مقصد ببر و می توان این مهم را در کشورمان فرهنگ سازی کنیم . همچنین برای کاهش هزینه مسافرت توصیه من این است که در مسافرت وسایل آشپزی را همراه برده و برای شیرین تر شدن مسافرت خودمان آشپزی کنیم به خصوص در جنوب کشور که ماهی با قیمت مناسب یافت می شود.

مسافرتها و اردوهای  دانشجویی که از عمده فعالیتهای فرهنگی در دانشگاههاست نقش مهمی در افزایش روحیه ی دانشجویان دارد و همین مسافرت هاست که تعامل بهتری بین خود دانشجویان و دانشجویان و دانشگاه برقرار میکند اردوهای علمی تفریحی میتوانند تاثیر به سزایی در دانش و معلومات دانشجویان داشته باشد برای ما جای تاسف دارد که در بسیاری از اردوها با جدا کردن دانشجویان دختر و پسر در اردوها و حرکت های جدا از هم اعتمادخود را نسبت به دانشجویان کم نشان میدهیم و همین در روحیه ی دانشجویان تاثیر منفی دارد هم دانشجویان دختر و هم پسر  من خودم در دانشگاه بارها به عنوان مسئول هسته علمی مسئولیت اردوها را به عهده داشتم و همیشه اردوهای مختلط با استقبال بیشتری از طرف دانشجویان پسر و دختر مواجه میشد و جالب اینجاست که چنین اردو هایی از نظم و انسجام بهتری برخوردار بود اما در اردوهایی که تنها دخترها یا تنها پسرها بودند کنترل و برقراری نظم برای ما مشکل تر بود و همچنین بار علمی بهتری هم در اردوهای مختلط وجود داشت . و در همین جا از مسئولین فرهنگی دانشگاها تقاضا دارم که در این موضوع تجدید نظر کنند.

مسافرت به سمت جنوب کشور:

وقتی صحبت از مسافرت به وجود می آید در کشور ما همه نگاها به شمال کشور و سرسبزی و جنگلهای آنجاست اما به نظر من اگر به اهداف مسافرت اهمیت دهیم فقط طبیعت سرسبز در مسافرت اهمیت ندارد بلکه نوع طبیعت جنوب آثار باستانی قدمت تاریخی ، خلیج فارس و دریای عمان و همچنین وجود مناطق اقتصادی و صنعتی در جنوب کشور جایی است برای مسافرت به خصوص در طول بهار و زمستان که از آب و هوای معتدل و خوبی برخوردار است جزیره قشم  ، بوشهر ، بنرعباس ، شیراز ، بندر چابهار ، بندر سیراف ، مرتفع ترین و با آب و هواترین شهر استان بوشهر (جم) و ... از جاهایی است که پیشنهاد می شود جهت مسافرتها را به جنوب افزایش داد. و خوشبختانه در سالهای اخیر مسافرتها به جنوب سیر صعودی داشته اما به علت اقتصادی بودن منطقه قیمت هتل ها برای مثال قشم در حال افزایش است و این در جذب نشدن مسافران به جنوب نقش دارد امیدوارم در این مورد مسئولان چاره ای بیندیشند.

در پایان اشاره ای داشته باشم به جاهای دیدنی و تفریحی شهر خودم شهرستان جم در جنوب شرقی شهرستان كنگان و در فاصله 336 كیلومتری مركز استان واقع شده است. این شهرستان دارای دو بخش، دو شهر و ‌پنج دهستان می باشد مراكز دیدنی این شهرستان عبرتند از: قنات های روستای تشان، حسینیه ریز، مسجد دوره اسلامی ریز، کوه پردیس (پدری)، باغ‌های زیبای لیمو و زیتون، امامزاده بی‌بی‌ بانو، امامزاده هاشم پیر بیراهه آبگرمک)، جنگل گلوبردکان، مناظر زیبای گود لحبیدخوار و حمام قاجاریه

و اخیرا پارک چگاسه که در حال ساخت است به عنوان بزرگترین پارک خاورمیانه در شهرستان جم در حال ساخت است.